Gen Future – je program usmjeren na društvene aspekte STEM-a, s ciljem razvoja znanja, vještina i stavova važnih za osobni i društveni napredak učenika. Program potiče odgovorno ponašanje, aktivno građanstvo i sudjelovanje u zajednici kroz istraživačke i praktične aktivnosti. Povezujući tehnologiju i društvo, učenicima omogućuje suvremeno, interaktivno i smisleno iskustvo učenja. Teme koje mogu odabrati učenici su: Kritičko razmišljanje, Održivi razvoj, Žene u tech industriji, Finanacijska pismenost, dobro:bit, Sigurnije sutra.
Mladi i financije
Mladi i financije je edukativni projekt usmjeren na razvoj financijske pismenosti kod mladih kroz istraživanje, timski rad, kreativnost i primjenu suvremenih tehnologija. Projekt su osmislile i provode učenice: Valentina Jalšovec, Lucija Luketina, Lucija Hadžić i Maja Katušin s ciljem boljeg razumijevanja važnosti odgovornog upravljanja novcem te stjecanja znanja i vještina korisnih za svakodnevni život i budućnost.
Tijekom rada učenice su istraživale temeljne pojmove iz područja osobnih financija, kao što su prihodi i rashodi, vođenje kućnog budžeta, štednja, planiranje troškova, bankovne usluge, sigurna online kupovina te utjecaj reklama i marketinga na potrošačke odluke. Posebna pažnja posvećena je i upravljanju neočekivanim troškovima te važnosti stvaranja financijske rezerve.
U sklopu projekta vodile su istraživački dnevnik u kojem su bilježile pitanja, prikupljene informacije, korištene izvore te vlastita razmišljanja i zaključke. Na taj su način razvijale kritičko mišljenje, sposobnost analize informacija i samostalnog istraživanja.
Projekt je uključivao i izradu multimedijskog sadržaja poput infografika, digitalnih plakata, fotografija i edukativnih materijala kojima su na kreativan i razumljiv način prikazale ključne teme financijske pismenosti. Kroz vizualne sadržaje nastojale su približiti financijske pojmove svojim vršnjacima.
Kao praktični dio projekta učenice su osmislile pametnu kasicu te razvile digitalnu aplikaciju povezanu s kasicom. Aplikacija omogućuje praćenje iznosa štednje, postavljanje ciljeva štednje, pregled napretka i poticanje redovitog odvajanja novca. Na taj su način povezale financijsku pismenost s osnovama programiranja, digitalnog dizajna i inovativnog razmišljanja.
Dodatno su razvile i Bimo chatbot, edukativnog virtualnog pomoćnika koji korisnicima daje savjete o štednji, budžetiranju i odgovornom upravljanju novcem. Bimo chatbot povezan je s pametnom kasicom, što znači da može pratiti trenutačni iznos ušteđenog novca te korisnicima daje savjete o štednji i pametnom korištenju novca. Putem motivacijskih i edukativnih poruka potiče korisnike da sačuvaju novac za važnije ciljeve i buduće potrebe. Osmišljen je kako bi podigao svijest o važnosti štednje, posebno u situacijama kada nedostaje novca ili kada mladi žele koristiti moderan i jednostavan način upravljanja osobnim financijama. Na brz, zanimljiv i pristupačan način približava financijske teme te odgovara na najčešća pitanja vezana uz osobne financije.
Kako bi uključile druge učenike i članove zajednice, izradile su interaktivni online kviz o financijskoj pismenosti. Sudionici su kroz pitanja provjeravali svoje znanje o štednji, budžetu, sigurnosti online kupovine i odgovornom trošenju novca.
Kroz projekt Mladi i financije učenice su razvijale brojne vještine važne za budućnost: timski rad, komunikaciju, digitalne kompetencije, kreativnost, rješavanje problema i donošenje odgovornih odluka. Projekt je pokazao kako financijska pismenost nije samo školska tema, već važna životna vještina koja mladima pomaže u sigurnijem i uspješnijem planiranju budućnosti.