PRATIMO FIZIČARE – NOBELOVCE– nastavak uspješnog projekta u 3. Q razredu
I ove školske godine nastavili smo s projektom „PRATIMO FIZIČARE – NOBELOVCE“, koji je obogaćen vrijednim radom i zanimljivim prezentacijama učenika 3. Q razreda. Cilj projekta bio je upoznati život i znanstvena postignuća dobitnika Nobelove nagrade za fiziku te prikazati njihov doprinos razvoju moderne znanosti i tehnologije.
Učenici su kroz istraživanje, izradu digitalnih prezentacija i kreativnih plakata predstavili fizičare koji su obilježili razdoblje od 1913. do 1923. godine. Na školskom panou nastao je svojevrsni vremenski slijed Nobelovih nagrada za fiziku, na kojem su prikazani najvažniji znanstvenici i njihova otkrića – od istraživanja rendgenskih zraka, atomskih modela i kvantne fizike, pa sve do revolucionarnih ideja koje su promijenile naše razumijevanje svijeta.
Posebnu vrijednost projektu dali su sami učenici svojim zanimljivim izlaganjima. Svatko je na kreativan način predstavio odabranog nobelovca, izdvojio njegova najznačajnija otkrića i objasnio njihov utjecaj na razvoj znanosti i svakodnevnog života. Izrađeni plakati, bogati fotografijama, ilustracijama i kratkim pregledima najvažnijih činjenica, dodatno su uljepšali stalak za fiziku te privukli pažnju učenika i nastavnika.
Ovakav način rada potiče istraživački duh, razvija vještine samostalnog prikupljanja i predstavljanja informacija te učenicima omogućuje da fiziku dožive na zanimljiv i kreativan način. Istovremeno razvijaju timski rad, komunikacijske vještine i samopouzdanje prilikom javnog nastupa.
Projekt „PRATIMO FIZIČARE – NOBELOVCE“ nastavit će se i u narednom razdoblju, kada ćemo kroz nove prezentacije i plakate upoznati sljedeće dobitnike Nobelove nagrade za fiziku. Na taj način naš školski pano postaje trajna zbirka znanja i inspiracije, koja pokazuje kako su znanstvena otkrića tijekom povijesti oblikovala svijet u kojem danas živimo.
Loneta Plečko, prof.
